Ciclo Virtuoso: reforçando a Era das Virtudes

Universitários ganham prêmios em agosto por falarem sobre sustentabilidade

2009-07-19T11:50:00.001-07:00

A sustentabilidade da nossa economia, sociedade e meio ambiente é um verdadeiro desafio. Não apenas dos governantes, mas também das empresas e de cada indivíduo. Assim como é um desafio o universitário se inserir no mercado de trabalho (ou se tornar empreendedor) e ter sucesso. Um desafio colaborativo de mobilização em rede, produção e divulgação de conteúdo pode ser uma excelente oportunidade de ganhar e fazer todo mundo se beneficiar!

O Conselho Empresarial Brasileiro para o Desenvolvimento Sustentável (Cebds) vai realizar em São Paulo, entre os dias 4 e 6 de agosto, o 3o Congresso Internacional sobre Desenvolvimento Sustentável (Sustentável 2009). Será uma oportunidade ímpar de conhecer o que as empresas geradoras de 40% do PIB brasileiro estão fazendo em prol do Meio Ambiente. Além disso, a Peabirus organizou um desafio (o Sustenta 100) que mobiliza universitários interessados em participar do evento de forma gratuita, fazer a cobertura digital (com auxílio dos agentes Teia) e concorrer a prêmios.

O mundo é de todos nós. A melhoria da qualidade de vida e a sustentabilidade são interesses em comum. Veja uma série de motivos para participarmos do evento através do desafio Sustenta 100:

- podemos ganhar um iPhone
-podemos ganhar um iPod
- podemos ver o que as grandes empresas do Conselho Empresarial Brasileiro para o Desenvolvimento Sustentável (geradoras de 40% do PIB do Brasil e ligado a um organismo internacional) estão fazendo de bom para a economia, a sociedade e o meio ambiente
-podemos ver como nos posicionarmos profissionalmente (e como cidadãos) perante as práticas de sustentabilidade
- podemos discutir e debater com empresários, representantes governamentais, pessoal do terceiro setor, jornalistas e outros universitários
- podemos aprender sobre comunicação digital
- podemos fazer a cobertura do evento, divulgar nossos comentários, conquistarmos reputação e nos tornarmos referência no assunto
- podemos turbinar nosso currículo
- podemos conhecer gente interessante e importante que talvez se interesse pelas nossas idéias e pelo nosso trabalho
- podemos aprender sobre como a sustentabilidade depende de não prejudicarmos o futuro das possibilidades ambientais, sociais e econômicas
- podemos entender melhor nosso papel no mundo, no presente e no futuro
- podemos aprender como nos responsabilizarmos pela realidade e pela situação que as outras gerações vão encontrar no planeta e nas comunidades
- podemos nos tornar multiplicadores das práticas que mais fazem bem para a economia, a sociedade e o meio ambiente
- podemos descobrir outros motivos para estar participando do desafio Sustenta 100

E aí! Quais são os seus motivos para participar deste desafio? Envie por comentário!

Como podemos conectar as pessoas que não tem o que fazer com as coisas públicas que não estão sendo feitas?

2009-04-06T02:04:00.000-07:00

Este post tem a finalidade de fazer pensar e colher comentários para a co-construção, compartilhada, de caminhos coletivos. Selecione as opções com que você concorda e use os comentários para expressar alguma outra idéia.

Transformando opiniões "a la Campus Party"

2009-01-20T17:50:00.000-08:00

Artigo do jornalista e consultor Diego Remus, originado de uma conversa com o roteirista de um dos mais importantes programas televisivos do Brasil.

Leia aqui.

Bate-papo sobre educação e internet durante a Campus Party

2009-01-19T12:40:00.000-08:00

Moderador 09:45:00
Bem-vindos ao Bate-papo Educarede!

Moderador 12:13:44
Sérgio Amadeu da Silveira
Sérgio Amadeu da Silveira é sociólogo, com mestrado (2000) e doutorado em Ciência Política pela Universidade de São Paulo (2005). Atualmente é professor permanente da Faculdade de Comunicação Social Casper Líbero. Tem longa experiência na área de Tecnologia da Informação e Política Tecnológica. É um dos mais respeitados pesquisadores brasileiros de Comunicação Mediada por Computador e da teoria da propriedade dos bens imateriais.

O diretor de Conteúdos da Campus Party Brasil foi foi membro do Comitê Gestor da Internet no Brasil (2003-2005) e presidente do Instituto Nacional de Tecnologia da Informação (2003-2005). Lançou e coordenou inúmeros projetos de inclusão digital no País, inclusive os telecentros de São Paulo. É, ainda, autor de diversas publicações, entre elas: "Exclusão digital: a miséria na era da informação"; "Software Livre: a luta pela liberdade do conhecimento"; "Comunicação Digital e a construção dos commons".

sergio 15:52:21
Oi, tem alguém aí?

Moderador 15:54:11
sim

sergio 15:55:06
Ótimo, estou à disposição.

sergio 16:03:42
Quando irá começar?

Moderador 16:04:19
Boa tarde, Sérgio Amadeu.....Qual é a principal novidade do Campus Party em relação ao ano passado????

Moderador 16:05:27
Quais as atrações imperdíveis para quem é professor?

sergio 16:06:46
Acho que temos a presença do Tim Berners-Lee, criador da web. Também temos a o robô livre, o primeiro robô colaborativo do mundo. Em síntese, esta CP é resultado das sinergias das comunidades da rede.

sergio 16:08:08
Teremos mais de 400 atividades, entre oficinas, palestras e desafios.

Moderador 16:09:02
Márcio, ola sergio, com toda sua experiência em tecnologia e informação, qual sua visão sobre o papel de um encontro como este para a sociedade brasileira?

Moderador 16:11:10
LinuxBoy diz: Boa tarde. Haverá um Stand com a Cooperativa Estruturar? Obrigado!

Moderador 16:12:32
Clarice diz: Quais as vantagens do software livre para o dia-a-dia dos estudantes da rede pública??? Há alguma diferença objetiva em relação ao cenário anterior à chegada do software livre?

sergio 16:12:33
Márcio, este encontro revela o pontencial criativo e inovador dos brasileiros. É um encontro fantástico, pois ele reune em um mesmo local comunidades diferentes. No CP um jovem de software livre encontra uma pessoa de robótica, um blogueiro pode conhecer um especialista em astronomia ou desenvolvimento de games... enfim o CP é um espaço de sinergia e inovação inigualável.

sergio 16:13:53
LinuxBoy, não sei. Acredito que não. Clarice, o software livre permite reduzir custos e aumentar a autonomia tecnológica dos jovens e dos professores.

Moderador 16:15:15
Márcio diz: obrigado Sérgio, e diga uma coisa, há algum destaque neste ano que diferencia o encontro em relação ao do ano passado?

sergio 16:15:40
A maior diferença entre o modelo livre e proprietário está na disseminação e controle sobre o conhecimento...

Moderador 16:16:25
Sônia Bertocchi diz: Sérgio, quais são as atrações imperdíveis para quem é educador?

Moderador 16:17:15
LinuxBoy: Ainda não há conexão de Internet no Cparty

sergio 16:17:22
... no modelo livre, temos acesso ao código-fonte. Temos independência diante de corporações que querem impor o que devemos usar e como devemos nos comunicar...

Moderador 16:17:45
Claudia diz: Sérgio, vocês acompanharam as`sinergias` que nasceram no CP de 2008? As colaborações? Você tem algo a nos contar sobre isso?

Moderador 16:18:55
Clarice diz: Há previsão da Campus Party acontecer no Brasil nos próximos anos? É possível que o evento seja fixo em nosso país?

sergio 16:19:09
Claudia, acompanhamos sim. O maior resultado disso é o Campus Lab. Nele, porjetos inovadores serão selecioandos por um grupo de cientistas e empresários...

Moderador 16:19:47
Julia diz: Sérgio, qual o papel do Campus Party no atual cenário social? Esses meninos que acampam não ficam muito bitolados?

Moderador 16:20:26
Marcio diz: sergio. entre tanta coisa legal na programação do evento, acho que o melhor é o fato de se dar tanto espaço para comunidades independentes no uso da web, como até indios, lan houses e outros..... diga uma coisa, e as empresas como o microsoft? como elas veem este evento?

Moderador 16:21:42
Cláudia diz: Sérgio, esse Campus Lab tem algum site para a gente conhecer?

sergio 16:22:22
Julia, acho que não. Os jovens aqui superaram as típicas divisões do mundo industrial Lazer forçado é tão ruim quanto trabalho forçado. Aqui os jovens aprendem e se divertem, compartilham experiências e conhecem pessoas de outras comunidades. A TV dos anos 70 e 80 bitolava, a rede não.

Moderador 16:22:59
Clarice diz: Sérgio, você acha que a Campus Party já atinge a uma grande fatia da nossa sociedade ou ainda limita o acesso a uma possível `elite tecnológica`?

Moderador 16:23:43
Sônia Bertocchi: Sérgio, qual o papel da blogosfera no CP?

sergio 16:24:46
Clarice, o CP é um evento da parcela mais conectada e mais tecnológica da rede. É um evento aberto e de vanguarda. Ele aponta as tendências do futuro...

Moderador 16:24:58
Julia diz: Vcs já pensaram numa edição Campus Party exclusiva para alunos da rede pública? Poderia ser uma experiência interessante.

sergio 16:27:21
Julia, sem dúvida é uma excelente idéia. Mas, as escolas poderiam articular o velho conceito defeira de ciências com o CP. As escolas deveriam vir ao CP. Os melhores trabalhos deveriam ser expostos na CP.

Moderador 16:27:24
Sônia Bertocchi: Ou vc acha que a blogosfera já era... como estão preconizando?

sergio 16:28:59
... Acredito que trazer os jovens para conhecer os desenvolvedores de tecnologia, para participar das oficinas de diversas áreas pode ser o elemento de incentivo fundamental para o processo de aprendizagem...

Moderador 16:29:21
Julia diz: Outra idéia que eu pensei seria registrar um dia de um campuzeiro em cada país. Desde o momento que ele chega até a saída. Vcs tem isso?

Moderador 16:30:56
Marcio diz: sergio, vemos que na programação há bastante oportunidade de articulação entre diferentes usuários da web, de índios a organizações independentes, e um exemplo é o de software livre.... e como as empresas como a microsoft veem este evento na sua opinião? ou nem dão bola para o evento?

sergio 16:31:18
Julia, muito legal. Me lembro de um documentário que uma TV fez com o dia de um campuseiro no CP, mas o ideal era fazer depois no seu cotidiano...

Moderador 16:32:42
dborah diz: Como você já foi membro do Comitê Gestor da Internet no Brasil (2003-2005) e presidente do Instituto Nacional de Tecnologia da Informação (2003-2005), o que pensa a respeito de muitas cidades de regiões metropolitanas não terem acesso a internet de banda larga em casa? Na sua opnião o que falta para a internet ser realmente democratizada?

sergio 16:32:49
O Campus Party demonstra que o conhecimento e o saber estão nas redes, nas comunidades. As escolas muitas vezes querem proibir os jovens de usar as redes sociais. Isto é um erro...

Moderador 16:35:05
Marcio diz: é mesmo sérgio, um exemplo deste engano das escolas é sobre os games... como se eles só servissem para causar desgraças entre os jovens... e ignoram o seu potencial de aprendizagem, não é?

sergio 16:35:31
dborah, acho que estamos muito lentos na disseminação da banda larga. Sem banda larga não é possível acessar as várias alternativas multimída, não é possível o teletrabalho e uma série de possibilidades do ensino em rede. O governo deveria considerar a implantação de banda larga como uma das prioridades do PAC.

Moderador 16:38:16
Clarice diz: Sérgio, é possível imaginar, para os próximos anos, em entradas gratuitas para alunos da rede pública participarem do evento???

sergio 16:39:17
Marcio, concordo contigo. Alguns professores esquecem que a Internet reproduz o mundo das ruas. É preciso que as crianças possam andar pelaas ruas. Para isso, elas precisam ser educadas. É preciso que elas aprendam não somente elementos de segurança, mas principalmente questões éticas. As escolas nas redes precisam saber que a ética deve fazer parte dos cursos formais...

sergio 16:41:03
... a forma de sustentar a liberdade é o conhecimento. Ao invés de proibir, as escoals devem se capacitar para discutir os temas da rede, entre eles, a dimensão ética é uma dos mais importantes...

Moderador 16:42:29
Marcio diz: sérgio, acho que assim como em relação a outras coisas, os educadores escondem por trás do preconceito em relação à presença da web nos processos de ensino e aprendizagem a sua ignorância a seu respeito, o seu medo e sua preguiça em explorar estas tecnologias, e mesmo em conhecer menos a respeito do que seus alunos, mesmo os alunos mais pobres... que não têm computador em casa.... não acha?

sergio 16:46:02
... outro ponto: no caso da proibição do counterstrike, não existe nenhuma evidência empírica de que quem joga fica mais violento... ao contrário, nas escolas de classe média com grande concentração de jogadores, temos indices de violência bem menores doq ue na periferia... não podemos incentivar medidas públicas baseadas no preconceito...

Diego Remus 16:47:28
reservadamente diz para Moderador Penso que programas empresariais de Responsabilidade Social poderiam patrocinar inscrições para participantes carentes/estudantes de escolas públicas que demonstrem perfil e perspectiva para as oficinas. Ademais, qualquer um já pode visitar os estandes gratuitamente.

Terra 16:47:28
reservadamente confirma para Diego Remus A T E N Ç Ã O: Sua mensagem foi enviada ao Moderador e você está vendo apenas uma cópia em sua tela. A pergunta ainda não foi escolhida; se for selecionada, você verá a questão mais uma vez na tela, agora enviada pelo Moderador! Obrigado por sua participação e boa sorte!

sergio 16:47:34
Clarice,a cho que é possível, mas esta decisão é da empresa organizadora do evento. Seria muito legal que um conjunto de empresas patrocinassem tal iniciativa.

Moderador 16:48:08
Claudia diz: Sérgio, queria aproveitar para perguntar como você vê o uso da Internet nas escolas, o papel dessa inclusão digital e de desenvolvimento de competências via escola.

Moderador 16:50:43
Diego Remus: Penso que programas empresariais de Responsabilidade Social poderiam patrocinar inscrições para participantes carentes/estudantes de escolas públicas que demonstrem perfil e perspectiva para as oficinas. Ademais, qualquer um já pode visitar os estandes gratuitamente.

sergio 16:51:44
Claudia, devemso superar a concepção do laboratório de informática como se fosse um laboratório de química ou física. A internet é uma rede vital para o processo de aprendizagem. Devemos estruturar as escolas para explorar as redes. Os alunos podem ter incentivo para aprender. Os professores devem se colocar na posição de orientadores de navegadores mais experientes. A rede é o locus do conhecimento...

Moderador 16:53:22
Mila diz: O que você acha dos alunos usarem os laptops em sala de aula?

sergio 16:54:18
Diego, acho que seria interessante que os empresários patrocinassem entradas de campuseiros para jovens em escolas públicas. Tal ação, acredito que poderia despertar muito interesse por áreas de exatas e pelo uso complexo das redes sociais.

sergio 16:55:33
Pessoal, peço desculapas, mas tenho que sair do chat. Ainda tenho que terminar de montar o grid para amanhã. Me despeço agora. Tchau, espero ter colaborado.

Moderador 16:56:21
EducaRede diz: Sérgio, obrigada pela oportunidade. Nossos internautas agradecem.

Moderador 16:56:59
Mila diz: Tchau para todos. A conversa foi ótima!

Moderador 16:57:20
Márcio diz: ah! que pena Sérgio, foi legal e gostaria que continuássemos... mas valeu... imagino que a véspera do evento traga ainda muitas tarefas para vocês da organização! bom evento.

sergio 16:57:50
Mila, vou responder esta última questão. Sou totalmente favorável ao uso de laptops no ensino. Eles permitem ações em rede. Como tenho defendido, as redes permitem desenvolvermos o processo de conhecimento...

sergio 16:58:26
Obrigado. Tchau!

Moderador 16:58:33
Sônia Bertocchi diz: Muito bom poder falar sobre o CP com o Sérgio ... Parabéns!

EduComunicação: para vitalizar a cidadania

2008-12-08T08:50:00.000-08:00

Bem interessante o projeto ECCO - Educação, Cidadania e Educação que vem sendo desenvolvido em escolas de Santa Cruz do Sul (RS). Confira o blog do projeto.

Faça a diferença hoje - movimento aldeia sustentável

2008-12-06T11:05:00.000-08:00

Diariamente, participantes do sistema de microblogagem Twitter recebem uma pergunta bastante oportuna, enviada publicamente pela twiteira Paula Signorini: o que você fez pelo meio ambiente hoje? Acompanhada pelas etiquetas #aldeiasustentavel ou #asustentavel, a iniciativa busca ser uma pílula de consciência e mobilização, mas não é uma atitude isolada. Há anos a bióloga Paula é "engajada", e foi durante o "call for action" do Global Forum America Latina que ela teve o estalo de publicar o blog Rastro de Carbono. Vejam abaixo a seção "sobre" do blog e envolva-se!

"O Rastro de Carbono começou como que por brincadeira e distração. Eu, Paula, bióloga, sem ter o que fazer mas trabalhando como voluntária numa ONG chamada Cambridge Carbon Footprint, comecei a notar que, no Brasil, pouco se falava sobre aquecimento global, efeito estufa, mudanças climáticas. E, quando se tentava falar que todos somos responsáveis pelos efeitos que sentimos em relação à poluição do ar, ao aumento na camada de ozônio, mudanças climáticas, mais de 40ºC no Paquistão, obviamente as pessoas não acreditavam.

Pois é. Ainda existe muita controvérsia científica, muito ainda deve ser estudado. Mudanças climáticas e aquecimento global não são o único problema da humanidade mas é um que potencialmente pode levá-la ao caos. Caos por guerras por água e comida. Caos por mudanças na temperatura. Caos por fome, doenças e outras tantas coisas.

O que acontece é que a mudança pode acontecer. E deve acontecer em você, em mim, nos nossos hábitos. E é tão fácil. Fechar a torneira pra escovar os dentes. Andar de transporte público uma vez por semana. Dirigir só quando se tem prazer. Reduzir o consumo de carne de, todos os dias da semana, por 6 dias da semana.

Ah! Mas se o outro não fizer? E se meu vizinho não fizer? E se meu melhor amigo não fizer??? Seja você e seja diferente. Faça a diferença hoje."

Então?! Navegue agora no Rastro de Carbono, pois informação é poder de ação!

Democracia 2.0 entra na agenda dos líderes globais

2008-11-11T10:35:00.000-08:00

O Fórum Econômico Mundial reuniu lideranças mundiais em Dubai para tratarem de assuntos que dizem respeito ao desenvolvimento global.

Don Tapscott, co-autor do livro Wikinomics, citou em seu twitter que a democracia 2.0 passa a constar na lista de preocupações. Significa que está certo considerar a participação na web enquanto uma força cidadã, emancipadora, realmente política e democrática.

Para entender mais sobre o assunto, consulte:
CIBERDEMOCRACIA: BENEFÍCIOS E IMPASSES NA UTILIZAÇÃO DA INTERNET COMO INSTRUMENTO DA DEMOCRACIA
http://www.ciberetica.org.br/trabalhos/anais/5-15-c1-1.pdf

DEMOCRACIA VIRTUAL
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ciber-democracia

CIBERDEMOCRACIA E INCLUSÃO DIGITAL
http://www.infojur.ufsc.br/egov/encontro_03/ciberdemocracia.pdf

A CIBERDEMOCRACIA É INCONCILIÁVEL COM O ANALFABESTISMO
http://5sopcom.blogspot.com/2007/09/ciberdemocracia-inconcilivel-com.html

CONCEPÇÕES DA CIBERDEMOCRACIA EM PIERRE LÉVY
http://relatividade.wordpress.com/2007/06/07/concepcoes-da-ciberdemocracia-em-pierre-levy/

http://ciberdemo.blogspot.com/

Lembre: o site do Ciclo Virtuoso está recheado de outros exemplos.

Deus: culpado ou desculpado?

2008-10-29T15:53:00.000-07:00

"A culpa é de quem?", perguntava um grupo brasileiro de rock pós-moderno.

Quando acontecem coisas boas, sempre aparece alguém para receber os parabéns.
Quando acontecem coisas ruins, sempre aparece alguém para botar a culpa em Deus.

Vejam (na apresentação abaixo) o que Ele acha disso,
e comente sobre as responsabilidades que podemos assumir!

Deus culpado? Desculpado!

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"O castigo dos bons que não fazem política

2008-10-28T19:32:00.000-07:00

é ser governando pelo maus", disse Voltaire.

Sobre isso, nós comentamos:

3 coisas

2008-10-11T19:49:00.000-07:00

na vida,

que nunca voltam:
tempo, palavras, oportunidades.

que podem destruir uma pessoa:
raiva, orgulho, falta de perdão.

que nunca se deve perder:
integridade, paz, honestidade.

que são mais valiosas:
amor, família e amigos, ser legal.

que nunca são certas:
fortuna, sucesso, sonhos.

que fazem uma pessoa:
comprometimento, sinceridade, trabalho duro.

10 dicas para viver com entusiasmo

2008-10-09T23:39:00.000-07:00

Garanto que proporcionam ciclos virtuosos! A origem das frases está explicada no blog do Menta.

1. Afaste-se de fatos e de pessoas negativas. Cuidado com as notícias ruins. Afaste-se delas;
2. Aceite e valorize suas idéias;
3. Não reclame. Não fale mal dos outros;
4. Seja alegre. Ria de si mesmo. Seja bem-humorado;
5. Ilumine mais o seu ambiente de trabalho e sua casa. A escuridão traz a depressão;
6. Seja alguém sempre pronto a colaborar;
7. Surpreenda as pessoas proporcionando “momentos mágicos”;
8. Preste atenção ao detalhes. Faça sempre o melhor;
9. Invista em você. Ande limpo e bem vestido;
10. Não fique parado. Aja! Faça Já! Entusiasmo é ação!

E aí?!

Idéia relacionada:
O projeto Felicidade Interna Bruta envia emails semanais com dicas excelentes parecidas com aquelas ali em cima. Veja abaixo um exemplo.

A ciência de aproveitar a vida

2008-10-09T23:20:00.000-07:00

As rodadas de virtudes não dependem apenas de tecnologia, desenvolvimento, gestão, ações coletivas! Há também o cultivo pessoal do auto-conhecimento e polir nosso lado humano através de experiências estéticas. Pois isso também configura nossa personalidade, nosso atitude, nosso estilo, nossa energia.

É isso que diz a conceituação muito interessante do designer gráfico e cientista da computação John Maeda:

"Sobreviver depende de saber o que importa mais;
viver depende de verdadeiramente sentir o que significa estar vivo;
prosperar significa como dar as benesses da humanidade a outros ao redor.

É por isso que eu sempre senti que
as artes são a ciência de aproveitar a vida!"

O pensamento original em inglês enviado pelo Thiago.

Só os visionários enxergam o óbvio

2008-10-08T21:49:00.000-07:00

Este foi o título usado pelo jornalista Arnaldo Jabor em uma crônica publicada em jornal. No texto, ele comenta como o economista Paulo Rabello de Castro, diretor do Instituto Atlântico, o convenceu de que há perspectivas para que o status quo nacional seja melhorado. "Eu o considero um mix: visionário do pragmatismo", expressou Jabor.

"O verdadeiro visionário enxerga o óbvio que ninguém vê. No caso do Rio e em (outros municípios) nosso labirinto 'corrupto-burocrático-indolente-incompetente-paralítico' é tão impenetrável, que a melhor maneira de combatê-lo seria acoplar fatos e obras novas, inéditas, não testadas que reajam contra o sistema velho, criando oposições, alternativas e corroendo velhos hábitos".

Alguns exemplos de desenvolvimento socioeconômico citados são:
- uma legislação especial que desse conta do vazio deixado pelo sumiço do Estado da Guanabara, talvez a criação aqui de uma Zona Franca Financeira;
- nas favelas e outras periferias de "invasão", a viabilização de títulos de propriedade aos moradores;
- em remotos subúrbios, poderia haver a criação de ZPEs (Zonas de Processamento de Exportação). Com mão-de-obra abundante, isso possibilitaria condições reais de emprego e desenvolvimento.

"Não dá mais pé vermos de um lado os práticos homens do mal, dentro e fora da política, roubando e impedindo o progresso e, do outro lado, os desesperançados teóricos da análise crítica lamentando impossibilidades".

"As prefeituras têm de ser o lugar de experimentos imaginosos, células descentralizadas do 'novo', centros de experimentação de soluções maiores, células sim que podem regenerar as atrofias do Sistema maior".

Leia na íntegra!

O que você pensa disso?
Com qual parte você imagina que se envolveria, na sua localidade?
O que já está acontecendo neste sentido?
O que falta para isso acontecer?

A arte de fazer acontecer - gerenciamento de tempo e tarefas

2008-10-06T08:46:00.000-07:00

Apresentação de Pedro Waengertner sobre "A arte de fazer acontecer! (The art of getting things done/GTD, de David Allen).

O GTD mostra como é necessário, para melhorar a organização/produtividade, gerenciar as tarefas relacionadas a cada input/entrada de informação/demanda. Interessante o slide sobre a visão geral do processo. Nada de misterioso, apenas um esquema prático e eficiente.

Confira abaixo, também, um vídeo em que o autor - David Allen - explica o método em detalhes.

A Arte De Fazer Acontecer

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Arquivologistas organizam encontro a favor da transparência dos arquivos do Estado

2008-10-02T13:45:00.000-07:00

O CONTEXTO:

"Estamos numa sociedade de direito, democrática e com livre expressão. Ao contrário do período da ditadura, quando as leis e o papel do estado eram outro. Hoje o Estado deve ser acessível, antes obscuro. (...) Apesar de um parco conhecimento legal, vejo que há um círculo vicioso. Estes documentos que não foram abertos - vários do período como as fichas pessoais do Dops já foram classificados como acessíveis - considerados ultra-secretos, indicam decisões dos que atuavam no estado. Os militantes políticos julgados, que usaram de práticas de guerrilha também não foram anistiados conforme dita a Lei da Anistia: excetuam-se dos benefícios da anistia os que foram condenados pela prática de crimes de terrorismo, assalto, seqüestro e atentado pessoal. Porém os torturadores não haviam sido julgados e por isso foram anistiados. (...) Com tudo isso penso que sim, temos ainda sob guarda do Estado muitos registros classificados como ultra secretos daquele período e de outros importantes da nossa história e que podem servir de prova de crimes relacionados ao exercício do poder. Para abrirmos os arquivos, temos de atuar e discutir a lei 11.111/05. Cabe o sigilo eterno para documentos estatais? O interesse público não deve permanecer acima das decisões de governantes? A transparência da coisa pública não é algo a ser almejado? Para abrirmos os arquivos, temos de atuar na lei 11.111."

UMA INICIATIVA PARA SOLUCIONAR:

II Simpósio Acervos da Ditadura
durante o
III Congresso Nacional de Arquivologia
Rio de Janeiro, 22/10/2008 - quarta-feira

LER O ARTIGO NA ÍNTEGRA:

http://www.enara.org.br/modules.php?name=News&file=article&sid=445

A SUA OPINIÃO:

Você sabia que a Constiuição Federal não prevê que os cidadãos tenham acesso ao conteúdo das leis que estão sendo votadas? Você acha justo apenas os lobistas obterem acesso vantajoso e intervirem nessas definições? Você acha possível ou necessária uma iniciativa que una Gestão Eletrônica de Documentos e Colaboração Cidadã nesse tipo de demanda? Se não quiser responder aqui, envie para ciclovirtuoso@gmail.com